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1. 我们如何收集和使用您的信息


2. 我们如何存储您的信息


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


4. 我们可能向您发送的信息


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


6. 我们如何保护您的个人信息


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


8. 本《用户隐私政策》如何更新


9. 如何与我们联系


 


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(1) 为遵守相关法律法规的规定;


(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定;


(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求;


(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益,为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。


(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。


2.3 存储信息的方式


我们会通过安全技术保护措施存储您的信息,包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。


2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时,我们将采取合适的方式(例如推送通知、站内信、公告等形式)通知您,并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。


 


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4. 我们可能向您发送的信息


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5.3.1 访问个人信息:


您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。


 


6. 我们如何保护您的个人信息


6.1 为保障您的个人信息安全,我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息,防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如,我们使用加密技术(如SSL)、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。


6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如,我们严格限制访问信息的人员范围,要求他们遵守保密义务,并进行审查。


6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。


6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。


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8. 本《用户隐私政策》如何更新


8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。


8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。


8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。


 


9. 如何与我们联系


若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。

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2019 年安徽师范大学皖江学院财务管理(专升本)专业考试大纲
来源:专升本社区
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发布时间:2019-04-01 10:10
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摘要
2019年安徽师范大学皖江学院财务管理(专升本)专业考试大纲 一、考试性质 财务管理(专升本)专业招生考试是根据安徽省考试院要求制定的大专起点本科教育的招生考试。考试遵循公平、公正的原则,挑选具备一定财务管理专业素质的专科毕业生,进一步接

2019年安徽师范大学皖江学院财务管理(专升本)专业考试大纲

一、考试性质

财务管理(专升本)专业招生考试是根据安徽省考试院要求制定的大专起点本科教育的招生考试。考试遵循公平、公正的原则,挑选具备一定财务管理专业素质的专科毕业生,进一步接受财务管理本科阶段的专业知识、素质和技能教育。

二、考试科目及方式

财务管理(专升本)专业考试科目包括:

公共课考试科目:《英语》;

专业课考试科目:《基础会计》和《管理学原理》。

考试形式为闭卷考试,公共课考试题型包括词汇语法、完型填空、阅读理解、英汉翻译和英语写作,总分 100分,考试时间为 120分钟; 专业课合并为 1张试卷进行测试,其中《基础会计》分值占比为 60%,

《管理学原理》分值占比为 40%,题型包括单选题、多选题、简答题、填空题、论述题、案例题,总分 150分,考试时间为 120分钟。

三、各科目考试大纲

公共课考试大纲:《英语》

(一)考试要求

以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》为依据,测试考生英语基础知识和技能,包括一般性语言内容及读、写、译的等方面能力。

(二)考试内容

本课程考试内容以专科阶段英语学习质量的五个重要模块为基础,涵盖英语词汇(专科阶段所学词汇)、英语语法和用法(中级水平)、英语阅读(记叙文、议论文、说明文、应用文为主)、英汉翻译(语句翻译为主)、英语写作(材料或命题作文)等方面。

专业课考试大纲:《基础会计》《管理学原理》

(一)考试要求

主要是测试考生所掌握的有关会计学和管理学所需的基本理论、基本方法和基本技能上是否具有本科学习的能力。

考试要求分为“了解”、“理解”、“掌握”三个层次。“了解” 是指学生对要求了解的内容,能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。“理解”是在了解的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理和方法。“掌握”是在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

(二)参考教材

《基础会计》(第五版),张捷主编,中国人民大学出版社,

2018.

《管理学》(第四版),周三多主编,高等教育出版社,2014.


(三)考试内容

《基础会计》

(一) 总论

了解:会计的产生和发展。

理解:会计的基本概念;会计对象;会计核算的基本方法。

掌握:会计的基本职能。

(二)会计基础理论

了解:常见的会计计量属性。。

理解:会计恒等式及其意义。

掌握:六大会计要素的分类和特征;会计核算的四大基本前提

(会计假设);会计信息质量要求的内容与其应用性;收付实现制和权责发生制的区别和应用。

(三)会计基本方法

了解:复式记账法的特点及意义。

理解:会计科目和账户的概念、联系和区别。

掌握:会计科目的分类和账户的基本结构;借贷记账法的概念、理论基础、账户结构、记账规则和试算平衡;总分类账户与明细分类账户平行登记的原理。

(四)借贷记账法的应用

掌握:工业企业的资金筹集过程业务、生产准备过程业务、生产过程业务、销售过程业务、财务成果和其他经济业务核算所设置账户。

的内容、结构;能熟练运用主要账户对相关经济业务进行会计账务处理。

(五)会计凭证

了解:会计凭证、原始凭证、记账凭证的基本概念和分类。

理解:原始凭证和记账凭证的审核内容。

掌握:记账凭证的填制方法。

(六)会计账簿

了解:会计账簿的基本内容和分类;会计账簿的启用和登记规则。

理解:对账、结账的基本概念和内容。

掌握:日记账、总分类帐和明细分类账的登记方法;掌握错帐更正的方法;

(七)账务处理程序

了解:账务处理程序的意义和要求。

理解:各种账务处理程序的特点和适用范围;记账凭证账务、汇总记账凭证、科目汇总表账务处理程序的流程。

(八)财产清查

了解财产清查的意义以及财产清查的种类。

理解财产清查中的永续盘存制、实地盘存制的概念及其特点。

掌握库存现金、银行存款、存货、往来账的清查方法和财产清查结果的会计处理方法。

(九)会计报表

了解:会计报表的意义及分类;现金流量表的特点和基本结构。

掌握:资产负债表、多步式利润表的概念、特点、意义、结构与编制;

《管理学原理》

(一)管理、管理者与管理学

了解:管理的科学性与艺术性;管理者的素质;管理者的类型; 环境对管理的重要性。

理解和掌握:组织的概念;管理的定义;管理职能。

(二)管理理论的形成与发展

了解:梅奥的“社会人”观点;权变理论;学习型组织;人际关系学说、行为科学、企业再造、我国管理思想的发展过程。

理解和掌握:泰勒的贡献、科学管理理论;法约尔的一般管理理论;霍桑试验的贡献。

(三)计划与计划职能

了解:计划的作用;计划编制的原则与程序;各类常用的计划方法;战略计划。

理解和掌握:计划职能的含义、性质;计划的方法。

(四)目标与目标管理

了解:目标管理的基本思想、特点与过程;目标管理的本质、原则;目标管理的优点及局限性。

理解和掌握:目标管理的评价及意义。

(五)决策

了解:决策的过程;决策的原则;决策的各种方法;程序化决策、非程序化决策。

理解和掌握:决策的含义;决策的方法。

(六)组织结构

了解:组织职能、组织结构的含义;组织设计的原则;管理幅度、管理层次的影响因素;部门划分的原则与方法;造成组织协调困难的原因及协调办法。

理解和掌握:正式组织、非正式组织的定义;管理幅度、管理层次的相互关系及影响因素;组织结构的不同类型特征及优缺点。

(七)权力的配置

了解:影响集权与分权程度的因素;职权的矛盾与解决途径; 授权的含义、原则与艺术;三类职权的应用。

理解和掌握:职权的来源;职权的三种类型;直线职权、参谋职权、职能职权的定义;集权与分权的含义。

(八)人员配备

了解:人员配备的含义;人员配备的重要性;人员招聘、培训与绩效考评。

理解和掌握:管理人员的选聘途径及方法、管理人员的考核方式。

(九)领导

了解:领导职能的含义及作用;领导者影响力的含义;提高领导者影响力的途径。

理解和掌握:领导影响力的类型及提高途径;领导特质理论、领导行为理论、领导权变理论的主要内容。

(十)沟通

了解:沟通的过程与要素;提升沟通有效性的方法;影响有效沟通的因素。

理解和掌握:沟通的定义;沟通的重要性;影响有效沟通的因素;正式沟通与非正式沟通的定义、优缺点。

(十一) 激励

了解:激励的作用;期望理论、公平理论、强化理论的主要内容;激励的常用方式。

理解和掌握:激励的含义、过程;需求层次理论、双因素理论、公平理论的主要内容。

(十二) 控制

了解:控制的类型;前馈控制、现场控制、反馈控制的内容与区别;控制的程序与环节;有效控制及其要点。

理解和掌握:控制的定义、作用与必要性、控制的措施。

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