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隐私政策

感谢您信任并使用专升本社区的服务!我们根据最新的法律法规、监管政策要求,更新了《用户隐私政策》。 本次更新进一步明确了我们如何收集和使用您的信息以及如何存储您的信息。请您仔细阅读并充分理解以下条款,特别提醒您应留意本《用户隐私政策》中加粗形式的条款内容。如果您不同意本《用户隐私政策》,您可能无法正常使用我们的产品、服务。

希望您仔细阅读并充分理解本《用户隐私政策》,了解在使用我们的产品和服务时,我们如何收集、使用、存储、处理和保护这些信息,以及我们为您提供的了解、控制这些信息的方式,以便您更好地了解我们的产品和服务并作出适当地选择。


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本《用户隐私政策》主要向您说明如下信息:


1. 我们如何收集和使用您的信息


2. 我们如何存储您的信息


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


4. 我们可能向您发送的信息


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


6. 我们如何保护您的个人信息


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


8. 本《用户隐私政策》如何更新


9. 如何与我们联系


 


1. 我们如何收集和使用您的信息


1.1 我们将根据合法、正当、必要的原则,按照如下方式收集您在使用服务时主动提供的或因为使用服务而产生的信息,用以向您提供服务、优化我们的服务以及保障您的帐户安全。


1.2 您在注册、登录时提供的个人信息及我们的使用方式:


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(3) 我们收集手机号码、微信等帐号是用于为您提供帐号登录服务以及保障您的帐号安全。


1.3 您在产品或服务中主动提供的信息及我们的使用方式:


(1) 如您在个人资料编辑时提供的昵称、头像、性别、学校、地区、报考城市、考试类型、真实姓名、电子邮件、个人简介。这些资料将帮助我们更好地了解您并为您提供更优质的服务。


(2) 如您使用观看视频、直播、试题纠错、使用反馈、课程分享、学习笔记时,我们会收集您通过前述服务所上传或下载的信息,这类信息包括搜索关键字、发布和回复的评论、文字、标签。


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1.4 我们在您使用我们的产品和服务时获取的信息及我们的使用方式:


1.4.1 为保障您正常使用我们的产品和服务,维护我们产品和服务的正常运行,改善及优化您的服务体验并保障您的帐号安全,我们会收集您的下述信息:


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1.6 其他用户分享的信息中含有您的信息及我们的使用方式


如其他用户发布的笔记、回复中可能包含您的信息。我们将无法修改其他用户的信息,如实展示可能包含您的信息。如您认为侵犯您的个人信息,请您通过下述第11条投诉方式和联系方式联系我们进行处理。


1.7 请您理解,我们向您提供的功能和服务是不断更新和发展的,如果某一功能或服务未在前述说明中且收集了您的个人信息,我们会通过页面提示、交互流程、网站公告等方式另行向您说明信息收集的内容、范围和目的,以征得您的同意。


1.8 关于个人信息和个人敏感的提示


上述的个人信息和个人敏感信息,我们会尽最大努力保护您的信息,若您不提供该信息,您可能无法正常使用我们的相关服务,但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息,即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。


 


2. 我们如何存储您的信息


2.1 存储信息的地点


我们遵守法律法规的规定,将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的,我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险,并征得您的同意。


2.2 存储信息的期限


一般而言,我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息,并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下,我们有可能在遵守法律法规规定的前提下,更改个人信息的存储时间:


(1) 为遵守相关法律法规的规定;


(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定;


(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求;


(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益,为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。


(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。


2.3 存储信息的方式


我们会通过安全技术保护措施存储您的信息,包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。


2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时,我们将采取合适的方式(例如推送通知、站内信、公告等形式)通知您,并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。


 


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时,我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务:


3.1 保障产品与服务的安全、高效运转:我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符,使我们确认您是否安全登录服务,或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率,提升登录和响应速度。


3.2 帮助您获得更轻松的访问体验:使用此类技术可以帮助您省去重复您填写个人信息、输入搜索内容的步骤和流程(例如:表单填写)。


您可以通过浏览器设置拒绝或管理Cookie以及同类技术的使用。但请注意,如果停用Cookie,您可能无法享受最佳的服务体验,某些服务也可能无法正常使用。


 


4. 我们可能向您发送的信息


4.1 信息推送


您在使用我们的产品和服务时,我们可能向您发送提醒、声音和图标标记,以及电子邮件、短信等其他方式的推送通知。 您可以在设备的设置等相关页面选择取消。


4.2 与产品和服务有关的公告


我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。 您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。


 


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段,保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时,我们可能会要求您进行身份验证,以保障帐户安全。一般情况下,您可随时修改自己提交的信息,但出于安全性和身份识别的考虑,您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。


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5.3 在您使用专升本社区期间,为了让您更便捷地控制您的个人信息,我们在产品和服务设计中为您提供了相应的操作设置,您可参考下面的指引进行操作。


5.3.1 访问个人信息:


您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。


 


6. 我们如何保护您的个人信息


6.1 为保障您的个人信息安全,我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息,防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如,我们使用加密技术(如SSL)、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。


6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如,我们严格限制访问信息的人员范围,要求他们遵守保密义务,并进行审查。


6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。


6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。


6.5 互联网环境并非百分之百安全,当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果,我们无需承担任何责任:


(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。


(2) 在使用专升本社区的过程中链接到其它网站或因接受来自第三方的服务所造成之个人资料泄露及由此而导致的任何法律争议和后果。


(3)如您在使用专升本社区(例如笔记、评论等)的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的,其他用户可能会收集您的个人信息。


 


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款,该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明,若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处,请以该特定隐私政策适用条款为准。


7.2 请您注意,本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务,须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》)约束,您需要仔细阅读其政策内容。


7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分,本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》,适用于专升本社区相关服务。


 


8. 本《用户隐私政策》如何更新


8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。


8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。


8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。


 


9. 如何与我们联系


若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。

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安徽财经大学2020年普通专升本招生专业介绍
来源:专升本社区
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发布时间:2020-12-01 15:07
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安徽财经大学2020年普通专升本招生专业介绍

安徽财经大学2020年普通专升本招生专业介绍

安徽财经大学是一所以经济学、管理学、法学为主的多科性财经大学,是我国首批具有学士学位授予权、第三批具有硕士学位授予权的高校,是安徽省重点建设的大学和安徽省人民政府与中华全国供销合作总社共建高校。2012年获批国家中西部高校基础能力建设工程,2014年入选安徽省地方特色高水平大学建设项目。2019年,我校10个专业入选国家级一流本科专业建设点,6个专业入选省级一流本科专业建设点。学校坐落于素有“珍珠城”美誉的淮河流域中心城市蚌埠,坐拥国家4A级风景区龙子湖,校园风光优美,空气清新。

2020年经安徽省教育厅批准,我校分别与安徽财贸职业学院、安徽工商职业学院、安徽审计职业学院开展普通高职(专科)层次升入本科教育联合培养试点工作。

序号

招生专业

学制

招生计划

联合培养地点

1

财务管理

两年

150

安徽财贸职业学院

2

电子商务

两年

50

安徽财贸职业学院

3

审计学

两年

50

安徽审计职业学院

4

工程造价

两年

50

安徽审计职业学院

5

市场营销

两年

100

安徽工商职业学院

6

国际经济与贸易

两年

50

安徽工商职业学院

7

物联网工程

两年

50

安徽工商职业学院

相关招生考试、录取等信息将通过安徽财经大学网站发布,请考生及时关注。

安徽财经大学2020年普通专升本招生专业介绍:

01财务管理(120204)

财务管理专业于2019年入选国家级一流本科专业建设点;坚持“通识知识丰厚,专业知识牢固、专业技术过硬,拓展能力强劲”的人才培养模式,不断完善本专业课程结构体系,思想政治理论与实践类课程稳固、通识教育类课程丰富、学科基础类课程扎实、专业理论与实践类课程过硬、创新创业与实训类课程新颖、分类教育类课程突出;拥有专职教师29人,其中,博士18人,副教授及以上职称18人;已建成《财务管理》《管理会计》两门省级精品课程。

本专业以市场需求为导向,坚持理论联系实际的办学理念,强调学生的应用能力、综合素质和国际视野的培养,毕业生能够胜任工商企业、金融机构、政府及非营利组织、中介机构从事理财、金融、管理咨询以及会计管理工作。本专业2019届毕业生升学深造率达18.87%,就业率达95.36%。

咨询电话:宋老师,13965262655;张老师,17756988223;焦老师,18196606927

02电子商务(120801)

安徽财经大学电子商务专业2003年正式招生,现有全职教师11人,其中教授2人,副教授4人,硕士生导师3人。拥有博士学位(含在读)的教师8人,海归博士3人,省学术和技术带头人1人,龙湖学者1人,校学术带头人1人,校学术带头人后备人选1人。近年来先后主持国家自科和国家社科项目各1项,省部级项目若干,发表SSCI论文5篇,发表CSSCI论文30余篇。本专业注重实验实训,近年来指导专业学科竞赛获国家级奖项10余项,获得省级教学成果奖8项,校级教学成果奖5项,“三创赛”卓越贡献双佰人荣誉称号1人。本专业践行社会主义核心价值观,坚持立德树人,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代电子商务管理理论、专门知识和专业技能,具有创新创业精神、竞争合作意识与协调沟通能力,能够胜任与电子商务相关的经营、管理、策划、规划、决策、咨询等工作的新时代高层次应用型专门人才,本专业2019届毕业生升学深造率达6.67%,就业率达93.33%。

咨询电话0552-3173129;

专业宣传网址:http://ec.aufe.edu.cn/

03审计学(120207)

审计学专业在2019年度安徽省教育厅专业评估中取得了优秀等级。本专业有四大优势与特色:一是以市场需求为导向来定位审计人才培养目标;本专业培养目标是践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,了解经济、管理、法律、会计和审计等方面的知识,通晓审计准则和会计准则,掌握大数据、人工智能和云计算环境下的审计理论和方法,熟练运用现代信息技术,能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事会计、审计和管理咨询工作的高层次应用型专门人才。二是本专业实施“通识与专识”相结合的整合式人才培养模式,夯实学生的理论基础与专业基础。三是注重培养学生审计应用技能、专业胜任能力与职业道德。四是突出个性发展、注重学生综合素质教育,经过系统学习,毕业后能够胜任会计管理部门、大中型企业内部审计部门、会计师事务所及相关单位的财务、会计、审计或内部控制工作。本专业2019届毕业生升学深造率达21.31%,就业率达92.62%。

咨询电话:0552-3177620。

专业宣传网址:http://accounting.aufe.edu.cn/1946/list.htm

04工程造价(120105)

培养目标:本专业主要培养工程管理事业发展急需的,掌握管理、经济、法律、土木工程技术、信息技术等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,熟悉工程造价管理方针、政策、法规和惯例,具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能从事工程预算、工程决算、工程估价、工程融资、工程投资等工作的高素质、复合型人才。

主要课程:工程制图、工程力学、土木工程测量、西方经济学、会计学、统计学、管理运筹学、管理信息系统、管理学原理、土木工程概论、装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程造价管理、市政工程、房屋建筑学、建筑企业财务管理、基建审计、建筑工程成本规划与控制、建筑材料、建筑技术、工程招投标与合同管理、建筑法规等。课程设置以执业资格为导向,注重职业能力培养,并凸显经管特色。

就业去向:毕业生可面向政府及事业单位、大中型建筑施工企业、房地产投资开发企业、工程咨询公司、房地产评估机构、财产保险公司等单位或部门,也可在教育或科研单位从事相关专业的教学和科研工作,本专业2019届毕业生升学深造率达20.22%,就业率达100%。

咨询电话:0552-3169017。

专业宣传网址:http://smse.aufe.edu.cn/1791/list.htm

05市场营销(120202)

安徽财经大学自1986年开始从事市场营销及相关理论研究,是国内较早开展市场营销教学和科研的高校之一。本专业先后被建设成校级教改示范专业(2004)、省级特色专业(2013)、省级专业综合改革试点专业(2013)和国家级一流本科专业建设点(2019),拥有《市场营销学》和《消费者行为学》省级精品课程。专业师资力量雄厚,共有专业教师17人,其中教授7人,博士生导师1人,省学术和技术带头人1人,皖江学者1人。近年来先后主持国家社科基金5项和省部级基金20余项,在《经济管理》、《管理学报》等发表论文100余篇。人才培养逐步形成金融营销和创业营销两个特色方向,旨在培养具有创新意识、社会责任意识和国际化视野,系统掌握市场营销知识和技能,能够在企事业单位和非营利组织从事市场调查与分析、顾客沟通、营销计划与管理的高层次应用型专门人才,本专业2019届毕业生升学深造率达13.89%,就业率达97.22%。

咨询电话0552-3173129。

微信公众号:“安财营销学会”(gh_3d3ad52cd2d6)

06国际经济与贸易(020401)

安徽财经大学国际经济与贸易专业依托国家级特色专业建设点(2008)和国家一流专业建设点(2020)等建设平台、丰富的教学科研项目和高水平的师资队伍,以培养具有高度责任感和高度成长性以及外向型、复合型和应用型人才为目标。毕业生具备扎实的经济学理论功底,熟练掌握国际贸易专业知识和业务技能,熟悉国际贸易惯例和国际金融规则,能够在政府和金融机构的涉外经济部门以及国际化企业中独立承担政策分析、项目规划、外贸业务、管理决策等工作,本专业2019届毕业生升学深造率达24.54%,就业率达94.44%。

咨询电话:0552-3169093。

网站:http://gmxy.aufe.edu.cn/

07物联网工程(080905)

物联网工程专业面向物联网、大数据、人工智能等领域培养创新型物联网应用开发工程师。

本专业优势与特色在于以学科竞赛为载体培养学生创新能力与实践能力。近两年本专业参加物联网应用创新大赛、安徽省机器人大赛、程序设计竞赛等各类学科竞赛获奖50余项。

毕业生就业于北京、上海等地,从事嵌入式开发、移动开发等高新技术行业,本专业2019届毕业生升学深造率达7.14%,就业率达100%。

联系方式:杨老师,0552-3169017。

专业介绍网址:http://smse.aufe.edu.cn/1791/list.htm

校址:安徽省蚌埠市曹山路962号;邮政编码:233030

本科招生咨询电话:0552-3176767/3177676


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